1/ Zastanów się: jaki przykład dyskursu w rozumieniu M. Foucaulta przychodzi ci do głowy? Jak opisałabyś praktyki dyskursywne i niedyskursywne? W jakim stopniu sprawowana jest władza? Jaka wiedza jest generowana? Co się mówi? Czego się nie mówi? Kto mówi? Kto milczy? Stwórz chmurę słów na ten temat – online lub na papierze.

2/ Porozmawiaj z innymi: Czy kobiety są lepszymi przywódczyniami? Jeśli tak, to dlaczego? Jeśli nie, to dlaczego? Jakie przykłady przychodzą Ci do głowy?

3/ Zwłaszcza w instytucjach politycznych (parlament, rząd, inne) walka o zdobycie i/lub rozszerzenie władzy może być ważniejsza niż sama treść stanowiska. Może to prowadzić do konfliktu celów. Wyobraź sobie wybranego przez siebie polityka i cel, który on/ona reprezentuje. Z jakiej części swojego celu byłabyś gotowa zrezygnować, aby zachować władzę?